LENGUA
UNIDAD 6: EL VAMPIRO NEGRO
· Leer fluidamente un texto de ficción.
· Comprender un texto narrativo.
· Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.
· Contar ordenadamente el argumento de una película.
· Comprender un texto oral.
· Transformar personajes.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Lee fluidamente un texto de ficción.
· Comprende un texto narrativo.
· Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.
· Conoce los conceptos de determinante y artículo.
· Aprende la regla relativa al uso del guión.
· Cuenta ordenadamente el argumento de una película.
· Comprende un texto oral.
· Ordena oraciones para formar párrafos.
· Comprende y analiza un texto informativo.
· Transforma personajes.
El determinante
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El guión
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Escritura y ordenación de oraciones en textos
-
Localizacion de información en un texto informativo
RECURSOS PARA EL TEMA
PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS
ACTIVIDADES
MATEMÁTICAS
UNIDAD 6: NÚMEROS DECIMALES
· Reconocer las unidades decimales: décima, centésima y milésima y utilizar las equivalencias entre ellas.
ESCRITURA DE Nº DECIMALES
ESCRITURA DE Nº DECIMALES
· Escribir las unidades decimales en forma de fracción yen forma de número decimal.
· Diferenciar la parte entera y decimal de un número decimal.
· Descomponer, ordenar y comparar números decimales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Reconoce las unidades decimales y utilizar las equivalencias entre ellas en diferentes contextos.
· Escribe las unidades decimales tanto en forma de fracción como de número decimal.
· Lee y escribe números decimales.
· Diferencia la parte entera y decimal de un número decimal.
· Descompone, ordena y compara números decimales.
· Resuelve problemas comenzando por el final.
CONTENIDOS
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Suma de números decimales
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Resta de números decimales
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Multiplicación de números decimales
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División de números decimales
RECURSOS PARA EL TEMA
PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS
ACTIVIDADES
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
UNIDAD 6: LA MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES
LIBRO DIGITAL
OBJETIVOS
· Aprender que todos los cuerpos están formados por materia y que cada tipo de materia es una sustancia diferente.
· Conocer las propiedades de la materia, distinguiendo las propiedades generales de las propiedades características.
· Comprender que la materia se puede presentar como sustancia pura o como mezcla.
· Diferenciar entre mezclas homogéneas y mezclas heterogéneas.
· Aprender qué son la temperatura de fusión y de ebullición y saber que en las sustancias puras son una propiedad característica.
· Saber qué son los cambios químicos y comprender cómo suceden algunos de ellos.
Aprender a medir la masa y el volumen de un cuerpo. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
· Sabe que todos los cuerpos están formados por materia y conoce algunas de sus propiedades generales y características.
· Sabe qué es una sustancia, distingue entre sustancias puras y mezclas y conoce los tipos de mezclas.
· Sabe qué son los cambios de estado y comprende cómo ocurren.
· Comprende qué son la temperatura de fusión y de ebullición.
· Sabe qué son los cambios químicos y conoce algún ejemplo.
· Sabe interpretar información técnica.
CONTENIDOS
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La materia y sus propiedades.
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Las mezclas y las sustancias puras.
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Cambios de estado.
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Cambios químicos.
RECURSOS PARA EL TEMA
PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS
Si quieres descargarte la unidad didáctica lo puedes hacer desde aquí
Si quieres descargarte la unidad didáctica lo puedes hacer desde aquí
ACTIVIDADES
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La materia (Webquest)
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Estados de la materia (Webquest)
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La materia (III) Actividades
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La materia (IV) Actividades Jclic
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Medida de la masa
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Medida del volumen
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Sólidos, líquidos y gases
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Estados de la materia (II)
-
Propiedades de sólidos, líquidos y gases
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Cambios de estado
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Cambios de estado del agua
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¡ Caliente, caliente!
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Cambios de estado (II)
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Cambios físicos y químicos
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La materia y los cambios de estado
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Mapa conceptual