5º CURSO TEMA DOS

MATEMÁTICAS 

 SUMA, RESTA Y MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
LIBRO DIGITAL

OBJETIVOS

• Multiplicar por números de dos o más cifras, incluyendo ceros intermedios o al final en uno de los factores.
• Aplicar la propiedad distributiva de la multiplicación respecto de la suma y de la resta. Juego. Juego con las propiedades de la multiplicación.
• Realizar operaciones combinadas, con o sin paréntesis, que incluyan sumas, restas y/o multiplicaciones.
• Aproximar números a las decenas, centenas y millares.
• Estimar sumas, restas y/o multiplicaciones, y aplicar estas estimaciones en problemas.
• Resolver problemas utilizando sumas, restas y/o multiplicaciones.
• Buscar datos en un texto y en un gráfico para obtener información y resolver problemas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Multiplica por números de dos o más cifras, incluyendo ceros al final o ceros intermedios.
• Aplica la propiedad distributiva de la multiplicación, tanto respecto de la suma como de la resta.
• Conoce y aplica las propiedades conmutativa y asociativa de la suma y la multiplicación.
• Realiza operaciones combinadas que incluyan sumar, restas y/o multiplicaciones según la jerarquía matemática.
• Aproxima números a decenas, centenas y millares.
• Estima cálculos de sumas, restas y/o multiplicaciones y lo aplica en la resolución de problemas.
• Resuelve problemas aplicando las operaciones trabajadas.
• Obtiene información de un texto y un gráfico para resolver problemas.
  
  
  

  CONTENIDOS

  • Propiedades de la suma

  • La resta: Relación entre sus términos

  • Multiplicación por dos o más cifras

  • Propiedad distributiva

  • Operaciones combinadas 

  RECURSOS PARA EL TEMA

  PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

  

  Si quieres descargarte la unidad didáctica lo puedes hacer desde aquí

  

  

  
  

  1. Operaciones con números naturales

  2.  Propiedades de la suma

  3. Refuerza y amplía

  4.  Términos de la resta

  5. Prueba de la resta

  6. Relaciones entre suma y resta

  7. Propiedades de la multiplicación

  8. Propiedad distributiva

  ACTIVIDADES

  
  

  1. Falta uno

  2. Matemáticas con Mario

  3. Sumas y restas de números narurales

  4. Propiedades de la suma

  5. Fichas para imprimir

  6.  Matemáticas con Mario

  7. Multiplicación de números naturales

  8. Multiplicación por varias cifras

  9. Actividades de refuerzo

  10. Aplica la propiedad distributiva

  11. Fichas para imprimir

  12. Multiplicar por la unidad seguida de ceros

  13. Repasa las tablas de multiplicar

  14. Resuelve problemas (Cod: 120146)

  15. Resuelve problemas II (Cod: 120146) 

  16. Autoevaluación (Cod: 120146)

  
  

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 

  EL REINO DE LAS PLANTAS
LIBRO DIGITAL

OBJETIVOS

          

• Aprender que existen diferentes grupos de plantas y distinguir entre plantas con flores y plantas sin flores. Ejercicios.
• Conocer los dos grupos principales de plantas sin flores: los musgos y los helechos.
• Saber que las plantas con flores se dividen en gimnospermas y angiospermas.
• Aprender cómo fabrican las plantas su propio alimento mediante la fotosíntesis.
• Saber que la flor es el órgano sexual de la planta y que tiene una parte femenina y otra masculina.
• Comprender en qué consiste la polinización y sabe cómo la llevan a cabo distintos tipos de plantas.
• Saber cómo se forman el fruto y la semilla y conocer algunos tipos de frutos.
• Saber en qué consiste la reproducción asexual de las plantas y cómo se lleva a cabo.
• Comprender cómo realizan las plantas la función de relación. El mundo de las plantas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Comprende la diferencia entre plantas sin flores y plantas con flores y conoce sus principales tipos.
• Sabe cómo fabrican las plantas su propio alimento mediante la fotosíntesis.
• Sabe que la flor es el órgano sexual de la planta.
• Explica cómo se forman el fruto y la semilla y conoce algunas clases de frutos.
• Conoce los dos tipos de reproducción de las plantas, sexual y asexual.
  

  CONTENIDOS

  •  Grupos de plantas

  • Nutrición de las plantas

  • Reproducción asexual de las plantas

  • Reproducción sexual de las plantas

   RECURSOS PARA EL TEMA

  PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

  

• Las plantas

• Las plantas

• Las plantas

• Reproducción de las plantas

• Las plantas

• Los frutos

• Las plantas (esquema)

ACTIVIDADES

 Las plantas (Webquest)

• Las plantas (actividades)

• Las plantas y su clasificación

• Las plantas

• Las plantas

• Nutrición de las plantas

• La reproduducción de las plantas

• La fotosíntesis (Cod: 120197)

• Reproducción de la plantas con flores(Cod: 120197) 

• Actividades de repaso






• Autoevaluación (Cod: 120197)

LENGUA 
LIBRO DIGITAL

   EL VALOR DE LA VERDAD

OBJETIVOS

• Leer fluidamente un texto narrativo.
• Comprender un texto narrativo.
• Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.
• Diferenciar los conceptos de lenguaje y lengua.
• Escribir correctamente palabras que contienen los sonidos J y R fuerte.
• Escribir diálogos.
• Expresar sentimientos oralmente.
• Comprender una descripción oral.
• Comprender y analizar una noticia.
• Identificar lenguas diferentes.
• Valoración del Patrimonio cultural de Andalucía

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

• Lee fluidamente un texto narrativo.
• Comprende un texto narrativo.
• Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.
• Diferencia los conceptos de lenguaje y lengua.
• Escribe correctamente palabras que contienen los sonidos J y R fuerte.
• Escribe diálogos.
• Expresa sentimientos oralmente.
• Comprende una descripción oral.
• Comprende y analiza una noticia.
• Identifica lenguas diferentes.
• Conoce algunas peculiaridades del habla andaluza.
• Valora el patrimonio cultural de Andalucía.
  

  CONTENIDOS

  • El lenguaje y las lenguas

  • Los sonidos J y R fuerte

  • Expresar sentimientos. Una descripción oral

  • Escribir diálogos

   RECURSOS PARA EL TEMA

    

  PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

    

  

   

  

   

  • El lenguaje

  • ¿Cómo nos expresamos ?

  • El dialogo

  • El diálogo y la conversación

  • El sonido fuerte de la “r”

  • El sonido suave de la “r”

  • Ortografía

   

  ACTIVIDADES

   

  •  El lenguaje y las lenguas

  • El lenguaje y la lengua II

  • El dialogo coloquial

  • Ejercicios de ortografía

  • Compruebo lo aprendido

  • Ortografía de la “g” y la “j”

  • Ortografía de la “r” y la “rr”

  • La “r” y la “rr”

  
  
  

5º CURSO. TEMA UNO: OBJETIVOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

LENGUA 

UNIDAD 1: EL JUEZ HÁBIL

OBJETIVOS

·         Leer fluidamente un texto narrativo.

·         Comprender un texto narrativo.

·         Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.

·         Comprender el concepto de comunicación y conocer los elementos que intervienen en ella.

·         Escribir correctamente palabras que contienen los sonidos K, Z y G suave.

·         Planificar y realizar una carta personal.

·         Conocer los conceptos de sinonimia y antonimia.

·         Conocer los elementos básicos de la literatura juvenil.

·         Conocer el lenguaje y los principales temas literarios

·         Inventar un código de comunicación escrita.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN 

·         Lee fluidamente un texto narrativo.

·         Comprende un texto narrativo.

·         Amplía el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.

·         Comprende el concepto de comunicación y conocer los elementos que intervienen en ella.

·         Escribe correctamente palabras que contienen los sonidos K, Z y G suave.

·         Planifica y realiza una carta personal

·         Conoce los conceptos de sinonimia y antonimia.

·         Conoce los elementos básicos de la literatura juvenil.

·         Conoce el lenguaje y los principales temas literarios

·         Inventa un código de comunicación escrita.

LIBRO DIGITAL

CONTENIDOS

• La comunicación

• Los sonidos K, Z y G suave

• Sinonimia y antonimia

• El lenguaje y los temas literarios

RECURSOS PARA EL TEMA 

PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

 

 

1. La comunicación (II)

2. Lenguaje  no verbal

3. Funciones del lenguaje

4. Comunicación no verbal

 ACTIVIDADES

1. La comunicación

2. La comunicación

3. Palabras antónimas

4. Palabras antónimas

5. Palabras antónimas

6.  Palabras sinónimas y antónimas (I)

7.  Palabras sinónimas y antónimas (II)

8.  Palabras sinónimas

9.  Sinónimos

10. Diccionario de sinónimos

11. Diccionario de antónimos

12. Decir lo contrario

13. Hablar demás

14. Todo o nada

15. Palabras con c, z, qu y K

16. Ortografía de: c, z, q y K

17. Sonidos: ga, go, gue, gui, gu

18. Escribir una carta

19. Las cartas

    
    

MATEMÁTICAS 

UNIDAD 1: SISTEMAS DE NUMERACIÓN

       OBJETIVOS

·      Conocer los nueve primeros órdenes de unidades y las equivalencias entre ellos.

·      Leer, escribir y descomponer números de hasta nueve cifras.

·      Reconocer el valor posicional de cada cifra en números de hasta nueve cifras.

·      Comparar y ordenar números de hasta nueve cifras.

·      Conocer las reglas de la numeración romana.

·      Leer y escribir números en el sistema de numeración romano.

·      Conocer y aplicar los pasos precisos para resolver un problema.

       CRITERIOS DE EVALUACIÓN

·      Conoce los nueve primeros órdenes de unidades y aplica las equivalencias entre ellos.

·      Lee, escribe, descompone, compara y ordena números de hasta nueve cifras.

·      Conoce las reglas de la numeración romana.

·      Lee y escribe números romanos.

     Identifica y aplica los pasos a seguir para resolver un problema

 LIBRO DIGITAL

CONTENIDOS

• Nuestro sistema de numeración

• Comparación y ordenación de números

• Los millones

• Sistema de numeración romano

RECURSOS PARA EL TEMA

PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

Si quieres descargarte la unidad didáctica lo puedes hacer desde aquí

Si quieres descargarte la unidad didáctica lo puedes hacer desde aquí

1. Sistema de numeración decimal

2.  Numeración decimal

3.  Sistemas de numeración

 ACTIVIDADES

1.  Balanza numérica

2. Numeración

3. Números Naturales

4. Trabajamos con los números

5. Sistemas de numeración

6. Dictado de números

7. Numeración romana

8. Lectura escritura y descomposición de números

9. Lectura y descomposicion de números

10. Escribir números

11. Pensar y escribir números

12. Ordenar números

13. Ordenar números

14. Números romanos (I)

15. Números romanos (II)

16. Más números romanos

17. Actividades para imprimir

 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 

UNIDAD 1: LOS SERES VIVOS

OBJETIVOS

·         Aprender que todos los seres vivos están formados por células.

·         Conocer las partes de la célula y distinguir entre células animales y células vegetales.

·         Saber que los seres vivos pueden ser unicelulares o pluricelulares y que los pluricelulares están formados por células de muchos tipos diferentes.

·         Aprender que las células se unen para formar tejidos, los tejidos se unen para formar órganos, los órganos se agrupan para formar sistemas y aparatos y, a su vez, los aparatos y sistemas forman un organismo.

·         Conocer los cinco reinos de seres vivos: animales, plantas, hongos, bacterias y protozoos, así como sus principales características. Esquema.

·         Elaborar la descripción de un ser vivo.

·         Extraer información de textos e imágenes.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

·         Sabe que todos los seres vivos están formados por células.

·         Sabe cómo es una célula, conoce las partes que la forman y diferencia una célula animal de una vegetal.

·         Sabe que la unión de muchas células similares forma un tejido, la unión de varios tejidos forma un órgano, varios órganos trabajando conjuntamente forman un aparato o un sistema y los aparatos y sistemas se unen para formar un organismo.

·         Distingue entre seres unicelulares y seres pluricelulares y conoce los cinco reinos de seres vivos.

·         Elabora esquemas conceptuales.

 LIBRO DIGITAL

CONTENIDOS

•   La célula.

• Los seres pluricelulares: animales y plantas.

• Los otros reinos

 

RECURSOS PARA EL TEMA

PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

Si quieres descargarte la unidad didáctica lo puedes hacer desde aquí

Descargar recurso

 

 

• Los seres vivos

• Los seres vivos

• Los seres vivos

• Los  seres vivos

• Las células

• La célula

• La célula animal

• La célula

• Plantas y hogos

• RESUMEN

• FICHAS PARA DESCARGAR

 

WEBQUESTS

• Webquest: Los seres vivos

• Webquest: Los seres vivos más sencillos

REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES

• Las células

• Partes de la célula (Cod:120197)

• Organización de los seres vivos (Cod:120197)

• Autoevaluación (Cod:120197)

• Clasificamos los seres vivos

• Repaso de la unidad