5º CURSO TEMA NUEVE

 

LENGUA 

UNIDAD 9: ODISEA EN EL HIELO 

OBJETIVOS

LIBRO DIGITAL  

·         Leer un relato histórico con la entonación adecuada.

·         Comprender un relato histórico.

·         Ampliar el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.

·         Analizar el número y la persona de los verbos y reconocer sus formas no personales.

·         Verbos
.          Aplicar las reglas ortográficas relativas a las palabras con z o d final.

·         Reconocer prefijos y sufijos.

·         Redactar un anuncio publicitario.

·         Aplicar las reglas para medir versos.

     Escribir un anuncio por palabras.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

·         Lee un relato histórico con la entonación adecuada.

·         Comprende un relato histórico.

·         Amplia el vocabulario básico a partir de palabras y expresiones de la lectura.

·         Analiza el número y la persona de los verbos y reconoce sus formas no personales.

·         Aplica las reglas ortográficas relativas a las palabras con z o d final.

·         Reconoce prefijos y sufijos.

·         Redacta un anuncio publicitario.

·         Aplica las reglas para medir versos.

      Escribe un anuncio por palabras.

CONTENIDOS

• El verbo: número y persona

• Palabras acabadas en Z y D

• Prefijos y sufijos

• La medida de los versos

RECURSOS PARA EL TEMA

PRESENTACIÓN DE CONTENIDOS

ACTIVIDADES

 

• Los verbos

•  El verbo

• El verbo(II)

• Las formas verbales

• Número y persona

• Tiempo y modo

• Tiempos verbales

• Conjugaciones

• Verbos y acciones

• Los verbos

• Clases de verbos

• Todos en acción

• De varias formas

• Analiza verbos

• Archivando verbos

• Repasa

• Reglas de ortografía

• Palabras terminadas en “z”

• Palabras acabadas en “d”

• Los prefijos

• Los prefijos II

• Prefijos de intensidad y situación

• Prefijos de negación

• Los sufijos

• Los sufijos II

• Prefijos y sufijos

• Prefijos y sufijos II 

• Medida de los versos

• Los versos

MATEMÁTICAS 

UNIDAD 9: ÁNGULOS

LIBRO DIGITAL

       OBJETIVOS

·      Medir ángulos con el transportador.

·      Traza ángulos de una medida dada.

·      Definir e identificar tipos de ángulos: agudos, rectos, obtusos, llanos y completos.

·      Identificar y trazar ángulos consecutivos y adyacentes.

·      Asociar los giros de 90º, 180º, 270º y 360º con los ángulos que determinan.

·      Obtener la posición de una figura después de realizar un giro múltiplo de 90º (90º, 180º, 270º ó 360º)

·     Definir y trazar con la ayuda de la regla y el compás la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.

·      Resolver problemas realizando un dibujo geométrico. 
-   Autoevaluación 

       CRITERIOS DE EVALUACIÓN

·      Mide ángulos con el transportador.

·      Traza ángulos de una medida dada.

·      Define y reconoce tipos de ángulos: agudo, recto, obtuso, llano y completo.

·      Reconoce y traza ángulos consecutivos y adyacentes.

·      Asocia los giros de 90º, 180º, 270º y 360º con los ángulos que determinan.

·      Determina la posición de una figura tras girarla un ángulo múltiplo de 90º.

·   Define y traza con la regla y el compás la mediatriz de un segmento y la bisectriz de un ángulo.

·      Resuelve problemas realizando un dibujo geométrico.

CONTENIDOS

•    Ángulos

•    Medida de ángulos

•    Ángulo llano y completo

•    Mediatriz y bisectiz

 

RECURSOS PARA EL TEMA

 

 

   

   

   

 

  

•    Rectas y ángulos

•    Rectas y ángulos

•    Ángulos

•    Ángulos

•    Verdadero o falso

•    Dibujando ángulos

•    Grados, minutos y segundos

•    Tipos de ángulos

•    Suma de ángulos

•    Evaluación ángulos

•    Clasificación y medida de ángulos

•    Ángulos

•    Operaciones con ángulos

•    Construcciones

•    Autoevaluación 

•    Construye la mediatriz 

•    Mediatriz de un segmento

CONOCIMIENTO DEL MEDIO 
 

UNIDAD 9: EL CLIMA DE ESPAÑA Y EL DE TU COMUNIDAD

LIBRO DIGITAL

OBJETIVOS

·         Aprender qué es el clima y conocer los factores que influyen en él.

·    Saber que en España se distinguen cinco climas: mediterráneo típico, mediterráneo de interior, oceánico, subtropical y de montaña, y saber cómo se distribuyen.

·    Conocer las principales características del clima mediterráneo típico y mediterráneo de interior y de su vegetación.

·         Conocer las principales características del clima oceánico y de su vegetación.

·         Conocer las principales características del clima subtropical y de su vegetación.

·         Conocer las principales características del clima de montaña y de su vegetación.

·         Conocer el clima de su Comunidad Autónoma.

·         Sensibilizarse con el consumo responsable de la energía.

·         Comprender las consecuencias del cambio climático.
.     Creación de un climograma

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

·         Sabe qué es el clima y conoce los distintos factores que influyen en él.

·       Conoce los climas que se dan en nuestro país: mediterráneo típico, mediterráneo de interior, oceánico, subtropical y de montaña, así como sus principales características, áreas de distribución y vegetación asociada.

·         Conoce el clima de su Comunidad Autónoma.

·         Comprende las consecuencias del cambio climático.

·   

CONTENIDOS

•  El clima.

•   El clima mediterráneo.

•    Los climas oceánico, subtropical y de montaña.

• Los climas de tu Comunidad.

RECURSOS PARA EL TEMA

CONTENIDOS

•     El clima.

•     El clima mediterráneo.

•     Los climas oceánico, subtropical y de montaña.

•     Los climas de tu Comunidad.

RECURSOS PARA EL TEMA

AGREGA

REPOSITORIO JCCM

  

•     Estudio del tiempo

•     El tiempo y el clima

•     Caza del tesoro: Climas de España 

•     El tiempo y el clima 

•     Los climas de España

•     Clima y paisajes de España

•     ¿Qué sabes del clima?

•     Los vientos en España

•     Clases de climas en España

•     Los climas de España

•     Clima de Castilla-La Mancha

•     Variables meteorológicas

•     Gráficas de temperatura

•     Crear un climograma   

AGREGA 

REPOSITORIO JCCM